本文摘要：2018年4月12日，红光思源学校小学语文低段教研组步入了本期首次教研课。本次活动由德高望重、一线老教师邹中林在6年级5班任教《卖火柴的小女孩》。邹老师渊博的科学知识、文儒的气质给小组老师留给了深刻印象的印象。 邹老师的整堂课思路缜密明晰，在教教数学过程中层层引导，让学生通过联系自身过新年的感觉，唤起学生领悟小女孩的凄惨命运。

2018年4月12日，红光思源学校小学语文低段教研组步入了本期首次教研课。本次活动由德高望重、一线老教师邹中林在6年级5班任教《卖火柴的小女孩》。邹老师渊博的科学知识、文儒的气质给小组老师留给了深刻印象的印象。

邹老师的整堂课思路缜密明晰，在教教数学过程中层层引导，让学生通过联系自身过新年的感觉，唤起学生领悟小女孩的凄惨命运。AdI课后，小组利用中午时间对本次教研课展开了评论，各位老师各抒己见，辩论大力，针对本次聆听与传达的主题明确提出建议，大家也对邹老师本身的综合素质高度赞扬，回应进账良多。

最后由本组行政领导宋晓倩主任总结讲话：期望大家想要办法大力调动低段学生自学积极性，用好多媒体实施并突破课文重难点，通过多鼓舞、多表彰、多希望，多种形式磨练学生自律自学能力。

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